Anonim

Borderlands 2 mode pemburu kubah pamungkas # 3 Boss Fight Brewm broom (gameplay / panduan)

Saya perhatikan bahwa di beberapa anime, protagonis duduk di dekat jendela di ruang kelas. Lebih khusus lagi, protagonisnya adalah umumnya di kursi kedua dari belakang (atau terkadang di kursi paling akhir).
Saya tidak tahu apakah ini terjadi di setiap anime, tetapi tampaknya terjadi pada setidaknya beberapa.



Atas: Tomoko dari Watamote (kiri), Touma dari Index (kanan). Bawah: Light from Death Note (kiri), Tenma from School Rumble (kanan).

Mengapa ini terjadi?
Apakah itu ada hubungannya dengan konsepsi karakter atau pengaturan suasana hati?
Apakah itu perangkat plot atau sesuatu yang lain?

13
  • 18 Hal ini tampaknya sering terjadi secara tidak proporsional. Mungkin, itu hanya agar mereka dapat menyia-nyiakan beberapa adegan tambahan dengan protagonis melihat keluar jendela termenung atau menonton karakter lain melakukan aktivitas di luar ruangan, tetapi mungkin ada lebih dari itu.
  • 6 Belakang kelas, di samping jendela ... jauh dari guru dan dapatkah hari-bermimpi?
  • 13 Saya hanya akan menunjukkan bahwa, seperti semua hal lainnya, Sakamoto melakukan yang terbaik.
  • 6 Bagaimana lagi mereka akan bertemu Haruhi?
  • 8 Pertanyaan terkait: Apakah ada alasan mengapa jendela sepertinya selalu berada di sisi kiri kelas (sambil menghadap ke depan)?

Sementara backbencher umum di seluruh dunia, kursi jendela juga disukai oleh hampir semua orang dalam banyak situasi. Orang-orang menginginkan dan lebih suka kursi dekat jendela baik itu di ruang kelas, kereta api, atau pesawat terbang. Di anime, kursi ini juga memfasilitasi beberapa hal (beberapa di antaranya telah dibahas di jawaban lain):

  1. Karakter tersebut dapat melihat keluar jendela untuk bertindak bosan.
  2. Karakter dapat melihat ke luar jendela untuk melihat karakter lain di luar.
  3. Karakter tersebut dapat dengan mudah keluar dari kelas melalui jendela.
  4. Karakter tersebut dapat dengan mudah memasuki ruang kelas melalui jendela.
  5. Ini mengurangi beberapa karya seni. Saat memfokuskan pada karakter, artis tidak perlu repot menggambar dan menganimasikan karakter tambahan di kedua sisinya. Dia hanya bisa fokus pada karakter utama dan menggambar jendela atau dinding sebagai latar belakang. Ini menghemat waktu dan uang.

Karena itu, saya pikir ada kasus bias konfirmasi ringan dalam pertanyaan tersebut. Ada banyak anime dimana protagonisnya tidak duduk di dekat jendela. Begitu saja, saya bisa menyebutkan Makunouchi Ippo di Hajime no Ippo, sebagian besar karakter dalam Lucky Star, karakter dalam Sketsa Hidamari, dan seterusnya.

4
  • 15 +1 untuk komentar tentang bias konfirmasi. Ini membuat saya merasa perlu mengumpulkan beberapa data nyata untuk memvalidasi atau membantahnya.
  • 3 Meskipun saya memahami komentar Anda tentang bias konfirmasi, bias tersebut tidak disengaja. Saya hanya menonton beberapa anime yang memiliki adegan di ruang kelas, dan di semua itu protagonis duduk di dekat jendela. Karena saya melihat sebuah pola, saya pikir itu cukup signifikan untuk diperiksa signifikansinya.
  • 3 @JNat Ini jarang disengaja :) Pernahkah Anda melihat anime yang saya catat di jawaban saya? Bagaimanapun, saya pikir pertanyaan itu bagus.
  • 2 @coleopterist Saya belum melihatnya, tidak. Selamat atas 2k Anda :)

Jawaban ini didasarkan pada kritik valid atas pertanyaan yang di jawab oleh coleopterist. Saya t tidak berusaha menjawab setiap pertanyaan yang diajukan di OP, yang menurut saya sudah terjawab dengan memuaskan di beberapa jawaban lain, dan idealnya harus dilihat sebagai komentar tambahan atas jawaban itu.

Berikut ini adalah statistik awal, hanya berdasarkan anime yang saat ini saya akses. Ada banyak yang bisa dikritik, tapi saya yakin itu cukup bagus untuk saat ini. Saya bermaksud untuk melakukan studi yang lebih rinci tentang hal ini di masa mendatang; silakan lihat bagian Pekerjaan Mendatang di bawah ini.

Deskripsi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengumpulkan statistik untuk mencoba mengkonfirmasi atau membatalkan proposisi bahwa protagonis anime secara tidak proporsional duduk di dekat jendela di ruang kelas. Menarik juga untuk mempertimbangkan seberapa jauh karakter-karakter ini duduk di ruang belakang.

Berikut ini, istilah "kolom" akan digunakan untuk garis meja yang sejajar dengan jendela, dan "baris" akan digunakan untuk menyebutkan garis meja yang tegak lurus dengan jendela.

Metodologi

Mainkan episode pertama dari semua anime yang saat ini tersedia di mana protagonisnya adalah seorang siswa. Tidak ada kasus di mana tokoh utama tidak terlihat jelas. Cobalah untuk menemukan tempat duduk protagonis dengan memutar video pada kecepatan normal 8x, berhenti jika perlu. Jika kursi protagonis dapat ditemukan, catat, jika tidak tandai sebagai tidak ditentukan. Untuk menghemat waktu, banyak video diputar secara bersamaan dalam banyak kasus.

Himpunan data

34 serial anime yang saat ini saya akses di mana protagonisnya adalah siswa di atau di bawah tingkat sekolah menengah. Ini sama sekali bukan sampel yang representatif, mengingat bahwa itu adalah anime terbaru yang tidak proporsional. Metode yang lebih adil akan digunakan dalam penelitian selanjutnya.

Hasil

Dari 34 anime yang disertakan, dalam 18 kasus, kursi protagonis tidak dapat ditentukan. Dalam 16 kasus yang tersisa, 7 berada di dekat jendela, dan 6 dari 7 kasus tersebut berada di dua kursi belakang kolom itu. Dari 9 yang tersisa, 3 berada di dua kursi belakang di beberapa kolom selain kolom yang paling dekat dengan jendela. 4 berada di barisan depan, dan 2 berada di tempat lain (dalam salah satu kasus ini kelas tidak memiliki jendela). Dalam kebanyakan kasus, ada 5 atau lebih kursi per kolom, dan setidaknya 4 kolom. Tidak jarang satu atau lebih karakter penting lainnya duduk di dekat protagonis, dan alasan bahwa dua kursi belakang dihitung dan bukan hanya di belakang secara khusus untuk kasus-kasus di mana karakter lain duduk tepat di belakang. protagonis.

Kesimpulan

Tampaknya berada di dekat jendela dan berada di belakang kelas adalah hal yang umum secara tidak proporsional berdasarkan sampel terbatas ini. Ini menyumbang, masing-masing, 7/16 (43,8%) dan 9/16 (56,3%), sedangkan tingkat yang diharapkan untuk kedua data acak akan jauh di bawah 50%, terutama dalam kasus sebelumnya. Hasilnya tidak terlalu signifikan secara statistik, menunjukkan bahwa lebih banyak data sudah diurutkan.

Pekerjaan masa depan

Ada masalah dengan metodologi yang membutuhkan pekerjaan lebih lanjut. Secara khusus, sampel sama sekali tidak mewakili. Ini rentan terhadap bias saya sendiri, yang tidak mudah diukur, sehingga diperlukan eksperimen yang lebih terkontrol. Daripada sampel yang dipilih sendiri, lebih baik memilih sampel yang representatif dengan beberapa cara yang kurang bias. Pilihan yang memungkinkan termasuk melihat daftar anime paling populer atau semua anime TV terbaru. Salah satu dari ini diharapkan meningkatkan jumlah waktu yang dibutuhkan. Berbagai manfaat dan masalah dengan masing-masing opsi ini akan dipertimbangkan.

Masalah lainnya adalah episode pertama mungkin tidak cukup. Akan lebih baik untuk membaca cukup banyak dari setiap anime untuk memastikan kursi yang tepat dipilih, meskipun ini mungkin terbukti sulit. Apapun metode yang digunakan, harus tidak bias untuk menghindari bias konfirmasi. Hal ini diharapkan dapat menambah waktu yang dibutuhkan untuk studi selanjutnya.

Masalah ketiga adalah bahwa ukuran sampel tidak mencukupi untuk studi terperinci, atau bahkan untuk membuat kesimpulan nyata yang melampaui sampel itu sendiri. Dalam arti tertentu, ini adalah masalah mendasar, karena akan selalu memakan waktu untuk menemukan tempat duduk karakter mana pun di anime. Bahkan ukuran sampel 34 memerlukan banyak waktu, dan modifikasi dalam paragraf di atas kemungkinan besar akan meningkat secara signifikan. Ukuran sampel 100 tampaknya merupakan jumlah terbesar yang secara praktis dapat dilakukan. Pertimbangan paragraf ini dan dua di atas perlu diseimbangkan dengan waktu penelitian, yang diharapkan signifikan (bahkan, studi pendahuluan ini terbukti lebih memakan waktu daripada yang saya inginkan).

Sementara tujuan utama studi di masa depan harus menetapkan ke tingkat akurasi yang lebih tinggi apakah efek ini benar-benar ada (dan jika demikian seberapa besar efeknya), ada hal menarik lainnya untuk dilihat dalam jangka panjang. Beberapa disajikan di sini:

Korelasi antara pilihan tempat duduk dan genre akan menarik untuk dilihat, tetapi kemungkinan besar membutuhkan statistik yang jauh lebih banyak daripada yang mungkin. Ini disebut-sebut sebagai proyek jangka panjang yang mungkin, tetapi kemungkinan besar tidak akan selesai. Gol yang lebih mendesak. Selain itu, akan menarik untuk melakukan penelitian serupa untuk media lain, namun hal ini cenderung tidak terlalu sepele karena kebanyakan media lain kurang seragam dalam penyajiannya dibandingkan anime. Akhirnya, sebuah survei sejarah, yang mempelajari seberapa umum hal ini terjadi pada periode yang berbeda, akan sangat menarik tetapi mungkin terlalu ambisius.

tl; dr: Ya, ini tampaknya menjadi hal yang nyata, setidaknya pada awalnya. Memang tidak selalu demikian, tetapi ini terjadi cukup sering sehingga menjadi menarik. Namun, data yang saya miliki tidak cukup baik untuk membuat kesimpulan yang solid selain "ya, ini terjadi lebih sering daripada yang diharapkan". Lebih banyak data akan diperlukan untuk menentukan sejauh mana hal ini disebabkan oleh bias dan variasi statistik dalam sampel, dan sejauh mana hal ini sebenarnya terjadi.

8
  • Jika Anda mengakui ini bukan jawaban, mengapa Anda mempostingnya sebagai jawaban? Bukankah lebih baik meletakkannya di dropbox atau pastebin dan menautkannya?
  • 10 @atlantiza Meskipun ini tidak secara langsung menjawab salah satu dari tiga pertanyaan yang diajukan, ini masih terkait erat dengan pertanyaan asli, karena OP secara implisit mengasumsikan bahwa ini benar. Artinya, ini menjawab pertanyaan yang mungkin seharusnya ditanyakan, tetapi sebenarnya tidak. Tentu saja, akan menjadi jawaban yang valid untuk mengatakan bahwa "sebenarnya, ini secara statistik tidak biasa," dan menurut pendapat saya, seharusnya valid untuk memposting jawaban yang mengonfirmasi bahwa itu signifikan secara statistik.
  • 3 Plus, saya pasti tidak akan melalui beberapa jam kerja hanya untuk membuangnya ke dalam tautan di komentar di suatu tempat dan membuatnya menghilang. Menurut saya jawaban yang lain sejauh ini menjawab pertanyaan yang diangkat dalam OP dengan cukup baik, jadi ini berfokus pada satu hal yang tidak disebutkan secara eksplisit di sana, tetapi seharusnya ada.
  • Saya baru saja mengajukan pertanyaan terkait di komentar ke OP, dan Anda mungkin bisa menjawabnya dengan kumpulan data ini. Berapa frekuensi jendela di sisi kiri ruang kelas dibandingkan dengan sisi kanan?
  • 1 @Bobson Saya tidak repot-repot mencatatnya, tetapi menurut pengalaman saya, sepertinya jendela lebih sering berada di sisi kiri. Namun, itu bisa dipengaruhi oleh fakta bahwa keempat screenshot yang dipilih di OP memiliki jendela di sebelah kiri, jadi saya berhati-hati dalam membuat kesimpulan tanpa melihat kembali datanya. Jika / ketika saya mengumpulkan data yang lebih baik, saya pasti akan memasukkan ini.

Saya tidak pernah menyadarinya sebelumnya, tetapi kedengarannya cukup logis bagi saya mengingat poin-poin ini.

  1. Karakter dapat melihat ke dunia luar sehingga memberikan lebih banyak kebebasan untuk alur cerita baru.

  2. Siswa yang kurang latar belakang membuatnya lebih mudah untuk menarik fokus pada karakter penting, terutama selama jam pelajaran, ketika kursi harus diambil.

  3. Mungkin hanya preferensi pribadi, tapi menurut saya lebih baik memiliki gambar dengan beberapa kontras (lanskap jendela di satu sisi, tabel di sisi lain), daripada hanya matriks tabel yang membosankan.

Alasan lain juga bisa jadi bahwa kedekatan jendela memungkinkan pengaturan cahaya yang berbeda pada karakter tersebut. Cahaya yang lebih terang membuat karakter 'bersinar' dibandingkan dengan karakter lain yang berada di bagian ruangan yang lebih gelap.

Saya memperhatikan ini juga dan ini bukan hanya tentang di mana siswa itu duduk. Dalam kebanyakan kasus yang pernah saya lihat, sudut kamera menghadap ke jendela (waktu makan siang, pembicaraan acak di sekitar meja, dll.)

Teori saya adalah bahwa jendela memungkinkan banyak manfaat. Pertama, banyak pertunjukan tidak hanya tentang sekolah, jadi melihat keluar jendela bisa menjadi sedikit hal yang menunggu-untuk-sekolah-ke-akhir-jadi-kita-bisa-bermain.

Juga, memiliki jendela di latar belakang memberikan lebih banyak kebebasan untuk mengatur pemandangan. Anda dapat dengan mudah melihat cuaca saat ini (oh lihat, hujan) atau musimnya. Itu juga dapat menunjukkan peristiwa bayangan (awan gelap di cakrawala).

Alasan lain yang mungkin, ini memungkinkan karakter merasa lebih seperti penyendiri di pojok belakang sendirian. Jika karakter tersebut akan menjadi populer, barisan belakang cenderung memberikan lebih banyak ruang bagi orang lain untuk berdiri daripada di tengah kelas.

Selain itu, melihat dinding lain tidak terlalu mengasyikkan dan pada akhirnya pertunjukan itu untuk tujuan hiburan.

Hal lain untuk ditambahkan pada jawaban lainnya adalah pencahayaan dari jendela, setidaknya dari contoh-contoh tersebut. Dengan cara itu Anda dapat fokus pada seni hanya pada karakter penting sementara siswa lain dapat memiliki lebih sedikit detail karena mereka berada dalam kegelapan. Plus, ini menambahkan lebih banyak peluang untuk permainan bayangan dan cahaya yang menarik.

Tidak bisa menjawab untuk alasan di balik kiasan ini.

Tapi tampaknya cukup sering, sehingga Jason dari BlogSuki menyebutnya Hukum Modern Anime Pertama:

“Semua karakter utama akan memiliki sisi jendela meja ke arah belakang. Sub Hukum: Jika minat romantis menempati ruang kelas yang sama, karakter itu akan berada dalam satu meja di meja ini. "

sumber

(sub hukum tampaknya bekerja dengan saingan juga)

Alat bantu visual yang disediakan jendela adalah untuk menyoroti karakter. Mereka melakukannya dengan penerangan khusus atau menarik perhatian: benda-benda yang ditempatkan di dekat jendela yang terang cenderung lebih diperhatikan.

Adegan di kiri bawah: Light Yagami disorot dengan disinari secara tajam, dua lainnya (dengan nyaman!) Memiliki postur yang mencegah tubuh mereka dari penerangan. Di sini iluminasi digunakan secara eksklusif, tidak ada mata laser merah, senyum memamerkan taring atau penulisan nama dramatis yang terlibat.

Adegan kiri atas: Tomoko berwarna dan diterangi bukan hanya oleh satu, tapi dua berkas cahaya.

Adegan kanan atas: Tiga orang diperhatikan karena berada di dekat penonton dan berada di area yang diterangi.

Adegan kanan bawah: Tenma pertama-tama menarik perhatian dengan berada di samping jendela bercahaya tanpa ciri dan memiliki wajah yang paling terlihat.

Juga, melihat ke luar jendela menandakan suasana hati kontemplatif. Jika guru saya melihat saya melamun, mereka akan mendudukkan saya di depan kelas. Guru sekolah Jepang melakukan pekerjaan yang buruk dalam menangkap siswa yang merenungkan pertumpahan darah di belakang kelas mereka.

Ingin sekali melihat pemandangan yang bertentangan dengan kedua penjelasan tersebut.

Saya juga sering melihat ini, itu benar-benar pertanyaan yang bagus. ^ _ ^
Menurut saya hal ini terjadi saat mereka sedang dalam mood yang buruk atau kesepian. Ketika Anda melihat karakter utama Anda duduk di sudut di kursi terakhir sambil melihat ke jendela, itu akan mentransfer kesedihan dan kesedihan yang dia miliki: Anda mendapatkan perasaannya.
Saya pikir itu untuk mengubah suasana hati mereka.

0

Daripada melihat pemandangan untuk mencoba dan menemukan alasan metaforis untuk fenomena ini, saya menyarankan alasan finansial yang mungkin.

Lebih murah untuk menggunakan kembali latar belakang dan animasi stok. Semua studio anime akan memiliki sel atau informasi digital dari anime sebelumnya yang tersedia untuk mereka. Alih-alih menciptakan kembali roda untuk kemungkinan puluhan serial anime yang mereka bawa, mereka menggunakan kembali bagian-bagian yang memiliki tema umum dan kemudian menyentuhnya untuk menambahkan "keunikan" pada latar.

Tidak mengatakan ini masalahnya, tetapi mengingat bagaimana sebagian besar sekolah menengah anime terlihat persis sama, akan lebih aman untuk mengatakan ini adalah alasannya.